Fantastische Bauelemente

Fantastische Bauelemente

Pädagogische Werte: Auseinandersetzung mit Formen, Gewicht, Massen, den eigenen Körper in verschiedenen Räumen erleben und sich orientieren. Erfahrungen, Erlebnisse, Gefühle zeigen und benennen. Formen erkennen, mit den eigenen Körper erleben, kombinieren, anpassen, korrigieren, Erfolg- und Misserfolg erleben und aktiv etwas erstellen. Kreativit...

Pädagogische Werte: Auseinandersetzung mit Formen, Gewicht, Massen, den eigenen Körper in verschiedenen Räumen erleben und sich orientieren. Erfahrungen, Erlebnisse, Gefühle zeigen und benennen. Formen erkennen, mit den eigenen Körper erleben, kombinieren, anpassen, korrigieren, Erfolg- und Misserfolg erleben und aktiv etwas erstellen. Kreativität, Auf- und Abbauen, denken, planen, Schlussfolgerungen ziehen und gemeinsam etwas besonderes erleben.

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Unterkategorien

  • Alter: 0 - 3
  • 4+, Jugend, Erwachsene
  • Bauklötze

    Bauklötze – ein Klassiker

    • im Kinderzimmer, in der Kita, Kindergarten und Schule
    • Agogik und Therapie

    „Holzbausteine begleiten Kinder vom ersten bis in das zehnte Lebensjahr. Und sie fördern mit ihren schlichten Formen erstaunlich viele Fähigkeiten. Bausteine sind schon für Säuglinge verlockend. Die glatte, warme Oberfläche verführt zum Greifen, Lutschen, Knabbern. Wenige Monate später legen Kleinkinder mit Bauklötzen erste Muster. Erst neben-, später übereinander… So ein Buchenhölzchen hält alles aus, was Kindern einfallen kann. Und sie lernen viel beim Bauen. Ergotherapeuten wie Solveigh Rogge schwärmen vom Effekt beim Holzklotzbau: „Es trainiert die Hand-Hand-Koordination, fördert die Kreativität und hilft dem Kind, die Raum-Lage-Wahrnehmung zu verbessern.“ … Mädchen wie Jungen müssen dabei kreativ planen, um aus den flach am Boden liegenden Hölzern schon im Kopf das werdende Flugzeug aufsteigen zu lassen. Diesen schöpferischen Akt, der Mädchen übrigens leichter fällt als Jungen, halten viele Psychologen nicht nur für die Quelle späterer Kreativität, sondern für die Wiege einer ausgeglichenen Persönlichkeit. Daher sollten Eltern Kindern nicht nur Bauspielzeuge schenken, sondern die Werke auch würdigen.“

    (Aus: „Kleine Baumeister – wer früh mit Bauklötzchen spielt, fördert die Kreativität und kann später besser einparken. Von Thomas N. Riens)