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Umgang mit Schlössern und Schlüsseln lernen, Fingermotorik fördern

mo3988

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Das Fahrrad hat eines, Schubladen, Schranktüren und die Haustüre natürlich auch.

Ganz selbstverständlich benutzen wir den passenden Schlüssel, um das Schloss zu öffnen. Mit jedem Mal werden wir sicherer im Umgang mit Schlüssel und Schloss. Das muss man trainieren und im Idealfall mit Ruhe und Zeit an einem Material, das genau diesem Zweck dient!

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132,90 CHF

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Die Aufgaben: Welcher Schlüssel passt in welches Schloss? Wie öffnet man ein Schloss richtig? Wie schließt man das Schloss wieder? Wie gehe ich mit Schlüsseln um?

Kinder, aber auch Erwachsene, z.B. nach einem Schlaganfall, lernen so den richtigen Umgang mit Schloss und Schlüssel.


Anwendung, Vorteile, Einsatzgebiete des Montessori-Materials:
- Handmotorik schulen
- Grundlagen der Handlungsplanung schaffen
- Fingermotorik fördern
- Auge-Hand-Koordination trainieren
- Verständnis für die Funktion von Schlössern und Schlüsseln schaffen
- Spielen, Lernen, Fördern: Material für Kinder ab 3 Jahren

Lieferumfang:

1 Holzregal mit Schlüsselablagen und Ösen für die Schlösser, ca. 328 x 13 x 11 cm
5 unterschiedlich große Vorhängeschlösser von ca. 2 x 3 x 1 cm bis ca. 5 x 7 x 2 cm
10 Schlüssel, 2 je Schloss

Sicherheits- und Umweltaspekte: CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71

Warnhinweise: Achtung! Warnung! Erstickungsgefahr durch verschluckbare Kleinteile (Schlüssel). Für Kinder unter 3 Jahren nicht geeignet.

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Umgang mit Schlössern und Schlüsseln lernen, Fingermotorik fördern

Umgang mit Schlössern und Schlüsseln lernen, Fingermotorik fördern

Das Fahrrad hat eines, Schubladen, Schranktüren und die Haustüre natürlich auch.

Ganz selbstverständlich benutzen wir den passenden Schlüssel, um das Schloss zu öffnen. Mit jedem Mal werden wir sicherer im Umgang mit Schlüssel und Schloss. Das muss man trainieren und im Idealfall mit Ruhe und Zeit an einem Material, das genau diesem Zweck dient!

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