Lernen Erfahren Begreifen

Lernen Erfahren Begreifen

Auseinandersetzungen mit Mustern, Strukturen, Formen, Gewicht, Massen. Selbstwahrnehmung. Den eigenen Körper in verschiedenen "Räumen" erleben, sich orientieren. Entwicklung von Kognition und Sprache. Auseinandersetzung mit sozial-emotionalem Verhalten. Beobachten, Nachmachen, Denken, Planen, Kombinieren, Anpassen, Korrigieren, Erfolg- und Misse...

Auseinandersetzungen mit Mustern, Strukturen, Formen, Gewicht, Massen. Selbstwahrnehmung. Den eigenen Körper in verschiedenen "Räumen" erleben, sich orientieren. Entwicklung von Kognition und Sprache. Auseinandersetzung mit sozial-emotionalem Verhalten. Beobachten, Nachmachen, Denken, Planen, Kombinieren, Anpassen, Korrigieren, Erfolg- und Misserfolg erleben. Handeln.

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Unterkategorien

  • Baby - 3 jährig

    Kinder brauchen Gegenstände die sie anregen und unterstützen, ihre Motorik zu entwickeln und gleichzeitig neue materielle und soziale Erfahrungen ermöglichen.

  • Fädelspiele

    Fein- und Grafomotorik, Schreibvorbereitung, Kreativität, Bildnerisches Gestalung

  • Lern- und Spielbücher

    Lern und Spielbücher verhelfen dem Kind zu großer Selbstständigkeit und damit verbunden zum Aufbau von Selbstbewusstsein. Das Kind kann in Ruhe und losgelöst von der Alltagshektik, die für die eigene Selbstständigkeit im Alltag benötigten Fertigkeiten einüben.

  • Lern- & Brettspiele...

    Alle unsere Lern- und Brettspiele sind nicht nur bestens geeignet für kleine Kinderhände sondern ermöglichen auch körperlich eingeschränkten Menschen ungetrübten Spielspaß.

  • Legespiele

    Kenreatives Gestalten, Feinmotorik, Geschicklichkeit, Mathematische Konzepte

  • Flechten

    Fein- und Grafomothorik, mathematische Konzepte, Bildnerisches Gestalten, Kreativität

    Pädagogische Werte:

    • Konzentration, Ausdauer, Leistungsvermögen, Planung

  • Geschicklichkeit

    Die Geschicklichkeitsspiele verlangen vom Spieler eine besondere Reaktionsfähigkeit und/oder eine gut ausgeprägte Feinmotorik.

    Bei Geschicklichkeitsspielen werden hauptsächlich das Balancevermögen, das Rhythmusgefühl, das haptische Feingefühl und die Entfernungseinschätzung beansprucht. Geschicklichkeitsspiele dienen der Förderung der genannten Eigenschaften und der Unterhaltung.

  • Kugelbahnen, Rollbahnen
  • Die Zeit

    Kinder lernen die Tage der Woche und den Zusammenhang von Tagesablauf und der Uhrzeit kennen. Sie erfahren dabei, dass sie Zeitspannen errechnen können.

    Bereich:

    • Kinderzimmer, Kita, Kindergarten, Grundschule
  • Kaleidograph

    "Kaleidograph ist ein einzigartiges, unendlich kreatives Spielzeug für Kinder und Design-Spielzeug für Erwachsene. Es ist konzipiert in Anlehnung an Fröbels Erziehungsphilosophie.

    Symmetrische Muster spiegeln die natürliche Geometrie von Kristallen und Blumen wider. Von dieser grundlegenden, einfachen Gestaltung in ihrer Vielfalt wurden selbst bedeutende Künstler wie Frank Lloyd Wright, Buckminster Fuller, Piet Mondrian und Bauhaus-Meister Josef Albers und Paul Klee beeinflusst.

    Design: Norman Brosterman, Scott Bultman, David McCord, Made in USA"

    Text: Exklusivvertretung http://www.sina-spielzeug.de" ab 2015

  • Magnetspiele
  • Puppenspiel

    Erste Erfahrungen in der Familie werden im Puppenspiel nacherlebt. Mit unserem Sortiment bieten wir hierfür sorgfältig gestaltetes und wertvolles Spielzeug, das der Fantasie viel Freiraum lässt.

  • Handpuppen

    Handpuppen sind für die kindliche Seelenwelt die ausdruckskräftigsten Werkzeuge. Während des Handpuppenspieles erleben die Kinder wiederholt ihre Kenntnisse, Erfahrungen, Ideen, und sozialen Erlebnisse. Die Sprache ist ein unabdingbares Element des Handpuppenspieles. Während des Spieles können die Kinder Ausdrücke üben, Laute und Töne nachmachen, Zusammenhänge entdecken und die zusammenhängende Sprache erlernen. Die Gefühlsebenen des Kindes werden durch das Rollenspiel intensiv berührt. Material: Die Handpuppen für Kinder, die Handpuppen für Erwachsene und die Kopfmasken wurden von der Künstlerin Anna Nadas entwickelt und hergestellt. Die Produkte werden aus Stoff hergestellt, sind waschbar, leicht sauber zu halten und entsprechen den hygienischen Vorschriften. Alle Produkte sind Lizenziert und urheberrechtlich geschützt. Zielpublikum: Kindergarten, Kindertagesstätten, Spielgruppen, Tageseltern, Frühförderung, Heilpädagogik, Ergotherapie, Familien

  • Rollenspiele

    Mama und Papa gehen arbeiten, Tiere nachahmen, Märchen, Figuren oder Geschichten nachspielen, …. . Mit passenden Kleidung, Gegenständen, Utensilien, und/oder mit Symbol Spielzeug macht Berufe und Situationen mit anderen Kindern zusammen nachspielen viel Spass.

  • Kinder-Haushalt

    Was Kinder durch Backen und Kochen lernen können

    Beim Backen und Kochen sollen Kinder in erster Linie Spass haben. Ganz nebenbei lernen Sie dabei eine Menge praktischer Dinge. Zum Beispiel über den verantwortungsbewussten Umgang mit Lebensmitteln oder über gesunde Ernährung. Der Umgang mit Küchenmesser, Raspel und Co schult Bewegungsabläufe und die Zubereitung eines Kuchens oder eines Essens fördert das planerische und logische Denken.

  • Spiegel
  • Kaufladen-Shops

    Die verschiedenen Rollenspiele mit Kaufläden und Shops unterstützten die sprachliche, geistige und soziale Entwicklung des Kindes. Sie bieten eine Grundlage für  reizvolle Interaktionen und schulen somit die Weiterentwicklung von motorischen Fähig- und Fertigkeiten.

  • Spielküchen

    In der Küche wird gebacken, gekocht, gegessen, getrunken, geputzt und noch dazu miteinander geredet, gelacht und "Lektionen" erteilt. Was kann schöner sein, als genau das mit der eigenen Back-, Koch- und Kinderhaushalt-Ausrüstung  mitzuleben.

  • Spielhaus

    Räume für Kinder

    Die Förderung von sozialen Kompetenzen,  der Eigenständigkeit, der individuellen Stärken, die Stärkung des Selbstwertgefühls und das Vertrauen in das eigene Handeln. Die Kinder lernen Verantwortung für sich selbst und für andere zu übernehmen, Probleme und Konflikte zu lösen und probieren verschiedene Handlungsformen aus. Für ihre Entwicklung brauchen die Kinder Spiel- und entdeckungsräume, ein zuverlässiges System der Hilfe und Unterstützung bietet sowie einen geschützten Raum.

  • Wandspiele &...

    Wandelemente regen die Phantasie an und fordern mit ihrer Erscheinung immer wieder zum Ausprobieren und Spielen auf. Wandelemente werden daher oft und gerne von Kindern genutzt. Dabei werden die Kreativität, Kommunikation und die Geschicklichkeit der Kinder spielerisch gefördert.

  • Fahrzeuge
  • Puzzles

    Farben und Formen, Klötzli-Puzzle, Landkarten und Weltkarten, Mensch, Tiere-Pflanzen, Würfelpuzzle,

    Puzzlebänkchen/Spielen und Bewegen

    Vielfalt

  • Werk- und Formenbänke...

    Werkbänke, Formenbänke, Formenspiele

    Schrauben, Werkzeuge, Beilagescheiben, Nägel, Zahnräder, Schraubenschlüssel, Drehschrauben

  • Sammeln, Forschen
    Auch kleine Kinder möchten die Natur erforschen, Blätter, Blumen oder Kräuter sammeln,
    möchten wissen, was mit einer Raupe passiert, bevor sie sich zum Schmetterling verwandelt,
    haben Lust eine Schnecke beim Kriechen zuschauen und vieles mehr.
  • Klang & Rhythmus

    Für die musische Förderung Ihres Kindes.

  • Sortieren & Sortierhelfer
    - Übungsmaterial
    - Dinge nach Merkmalen sortieren, z.B. Farbe
    - Kategorien finden
    - Abzählen von Gegenständen
    - Vorbereitung auf Mathematik
    - Training der Feinmotorik
    - Förderung der Konzentration
    - Verwendbar auch mit anderen Materialien, wie z.B. Bohnen, Erbsen, Knöpfe, Nüsse, usw.
    - Sortierspiele und Zuordnungsaufgaben entwickeln