Geometrische Körper frei oder nach Vorlagen spannen
Schulung der Raum-Lage-Wahrnehmung und des Fingerspitzengefühls
Handelnd Erfahrungen mit Figuren in der Ebene sammeln
Erweitern der Kenntnisse über Kongruenzabbildungen
Spannen symmetrischer und achsensymmetrischer Figuren
Geometrische Strategien entdecken bzw. entwickeln
Verstehen der Begriffspaare „einfache und nicht einfache Figur“ (ohne Kreuzungen und Verzweigungen) sowie „geschlossene und nicht geschlossene Figur (keinen Endpunkt)“